深圳画画培训班哪个好成人

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初学者如何快速画好人物速写

人物动态“宁过之而勿不及。动态是画人物速写的重点,也是难点。可是,即便老师反复地强调和提示,学生画出的人物动态还是生硬,我的学生自嘲之“僵尸”,我则形容之“被门板夹住了”。 动态不到位,几乎是同学画面的问题,且短期内不容易解决,需要“持久战”。造成动态问题的原因是多方面的,有观察方法上不注重整体的,有缺少主动表现意识的,有感受力较弱的,也有认识不到位的。学生有想法,有观点,是好事,但我们更需要结合好绘画的本质为学生答疑释惑,让学生明白速写是绘画不是照相;是艺术表现不是照抄照搬;是强调特征不是随意变形;是强调感受不是胡乱描摹。

历年高考成绩

01

2018年联考过重本线占比27.1%,本科过线率76.93%,资格线过线率97.59%

02

2016年联考过重本线占比24%,本科过线率78.8%,资格线过线率98%

03

2015年联考过重本线占比21% ,本科过线率65.7% ,资格线过线率97.2%

04

2014年240分以上占比8.6%,210分以上312人、占比69%,过线率95.8%

05

2013年联考240分以上占比9.1%,过线率96%210分以上69.9%

06

2012年联考过线率94.3% 多名学生 取得本科A以上成绩

高考美术课程内容

主要课程

素描静物/头像全因素训练彩静物/速写组合任务知识点总结讲解温习/后期应试训练/试题讲解/历年考题研究/考前心理辅导

教学目的

强化学生的应试能力,系统巩固基础知识,提升学生的综合绘画能力,端正学生的学习态度,辅助学生高考志愿填报。

如何指导儿童画画

儿童画创作的指导是一门学问,一味地灌输各种技法不一定是好的途径。指导儿童画创作应该是以学生为中心,作品终究是要由儿童自己来画。指导者应根据每个儿童不同的特点加以恰当的启发而少定框框。儿童画不能速成,不能拔苗助长,创造力不是教出来的,应该保护无定性,注意对儿童画创作的自由发挥,这样将会使孩子们的兴趣与热情大大提高。我们的生活每天都在发生着变化,生活在现代社会的儿童每天都在感受着时代的脉搏,指导者应从这些变化中找出与儿童生活有关的东西,努力指导儿童从中感受,创作出富有时代气息、令人耳目一新的儿童画作品来。

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