广州近4万学生滞留湖北!广东中小学如延迟开学,周末可上课、可压缩暑期

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2月4日下午5时,广东省人民政府新闻办公室在广州广东大厦举行新闻发布会,通报广东省新型冠状病毒感染的肺炎疫情最新情况,重点就如何做好广东省教育系统疫情防控工作进行发布。

省教育厅、省卫生健康委负责同志,中山大学、华南农业大学、广东实验中学、广州市教育局有关负责人出席并回答记者问。

发布会现场。图/金羊网记者 宋金峪 梁喻

在粤湖北籍大学生近3万人

广州近4万学生滞留湖北

发布会上,省教育厅厅长景李虎通报了广东省教育系统疫情防控工作。

据统计,目前,广东省从幼儿园到大学的学生共有2450万人。其中,全国各省区在广东高校就读的大学生中,湖北籍学生有29290人;全省大中小学中,湖北籍教师共61172人;广东省在湖北高校就读的学生共20814人。

景李虎表示,在疫情发生扩散早期,省教育厅就经过研判发出紧急通知,提醒各地各校做好应急预案;暂停校外培训和各类聚集性教学活动;推迟艺术类高校教育教学考试,提醒师生不要提前返校等。

对重点人群,广东省教育厅也及时做出提醒。景李虎表示,要管好传染源,切断传播渠道。“重点人群,我们详细分为三类:一类是目前在湖北等疫情防控重点地区的师生,要注意安全;二是到了湖北等疫情防控重点地区的师生,要注意健康观测;三是密切接触过疫情防控重点地区高危人员的师生,要居家或在校内做医学观察。”

景李虎答记者问。图/金羊网记者 宋金峪 梁喻

在回答记者提问时,广州市教育局党组书记陈爽介绍,广州各级各类全日制学校约3740所,教职工34万多人,学生382万多人。目前滞留湖北的教职工还有6424人,学生39476人。摸查到的相关师生,有专人跟进每位师生的身体状况,一直跟进到开学之后。

超1万所学校 可提供信息化教学

省实高三网络课程全社会共享

延迟开学期间,如何保证各学校安排教学计划,怎么保证教学质量?对于这一问题,省教育厅厅长景李虎介绍,近年来广东省紧抓教育信息化工作,在全省重点建设了500多所信息化教育的重点学校,同时又推出200多个示范项目。目前全省大部分市、县区都在准备网络教学的计划,开发网络教学的课程。

广东实验中学党委书记、校长全汉炎认为,延迟开学对于高中尤其是高三毕业班的学生影响相对大些。他介绍,省实的老师们正忙于录制高三网络视频课程,包括19个大课、90个专题微课,计划于2月7日~17日上线,全社会共享。老师也会通过网络手段对学生学习情况做出评估与反馈。

他指出,家长、社会不必过于焦虑学生学业,“不用把学生的时间都挤得满满的,在这个特殊事件、特殊时期,也是教育孩子们自学自立、珍惜生命、责任担当的契机,引导孩子思考这些问题。”

“我们有1万所以上的学校在延迟开学期间,可以保障通过信息化教学手段开展教育、学习、信息化辅导。”景李虎表示,有些地方、学校、市已经在积极准备,中职学校、大专院校也准备了相应的课程向社会开放。

外卖快递不能进校舍

废弃口罩餐盒等集中回收

问:学校是人员密集地,开学后如何做到防止交叉感染?

省教育厅厅长景李虎:校园的特点是人员密度高,且跟校外有一定交叉流动,存在交叉感染风险。对此,我们已经做了一些安排。

第一,把好校门第一关。严格管好校门,逢车必查、逢人必检,把疫情输入努力挡在校门外。

第二,在校园内实行网格化管理。要摸清后勤、安保、保洁、食堂所有工作人员的数量及他们身体健康情况。根据统计,目前广东各级各类学校共有保安超过10万人,食堂从业人员接近3万人,保洁人员将近1万人。还有其他从业人员,如大学的超市、银行、邮局等方面的后勤保障人员,我们全部做了详细统计,做到心中有数、心中有底。

第三,加强学生宿舍的管理。学生宿舍实行进出实名制登记验证、监测体温。在疫情防控期间,谢绝外面的人来访。

第四,加强学校食堂的管理。食堂场所的消毒管理要做好,从业人员的规范操作要做好;对货物的来源、食物的来源、蔬菜的来源进行登记;对外卖、快递、食堂送货、超市送货的人实行定时定点投送交接,不能进入学生宿舍和人员密集场所。

第五,对校园的爱国卫生环境、垃圾处理、有害废物处理做严格规定。比如,口罩用完了要设立废弃口罩的专门回收点,外卖餐盒要有专门收集点,要定时进行消毒、杀菌等方面的处理,防止成为传染源。

资料图/新快报

第六,开展校园安全隐患的排查,任务落实到人头,限期解决。

华农: 已备好两个开学方案

学生自带餐具错峰就餐

问:华农有37000多名学生,这样大规模的学校如何安全开学,师生如何安全返校?

华南农业大学党委书记王斌伟:华农严格执行省政府关于大专院校2月24日前不开学的通知要求,不急于让学生返校。我们建立了全校近5万名师生员工行踪和健康状况每日报告机制。

在疫情解除之前,我们明确,不安排疫情防控重点地区的师生员工返校,要求在校学生无特殊原因不外出,同时,严格控制校外人员和车辆进入校园。学生返校后,学校将不搞大型聚集性活动,并将视疫情调整教学方式。学生饭堂实行错峰开餐,学生自带餐具,不集中就餐等。

目前,疫情发展情况还不明朗,按照上级要求,我们准备了返校开学和开学不返校两个方案:

第一个方案是返校开学。如果疫情明显缓解,我们将安排符合返校条件的学生分学院、分年级、分专业、分时段有序返校。对还留在疫情防控重点地区或因其他原因暂时不能返校的学生,我们将开展远程教学。对要接受治疗、医学观察或隔离的学生,我们将在他们解除隔离、医学观察或康复之后进行补课。对教师,如因在疫情重点地区等原因无法按时返校授课,其所在学院将协调其他教师代课,或者调整该课程的安排。

第二个方案是开学不返校。根据疫情防控进展情况,如果不具备学生返校上课条件,我们也将让所有学生不返校,统一进行远程网络教学,待条件具备后再安排学生返校上课。

无论以何种方式开展教学,我们都将采取有效措施,确保教学质量。我们要求严格执行理论课教学安排,延迟各类实习实践课,暂停学生实习实践活动。

为保证远程网络教学质量,我们已要求所有任课教师制定详细的网络教学计划,安排好课程作业,开展全程辅导,并将课程PPT、课外教学资源、课程作业等相关资料及时通过网络推送给学生;要按在校当面授课一样,做好学生的学习监督、辅导、考核、作业批改和成绩登记工作。

广东: 中小学如延迟开学

可周末上课,可压缩暑假

2月4日,广东省教育厅防控新型冠状病毒感染的肺炎疫情工作领导小组发布《关于加强疫情防控期间中小学教育教学管理工作的通知》(下称《通知》)。《通知》明确,要充分考虑城乡、区域、学段、学科以及学生类型等差异,争取中小学生全员参与,努力做到“停课不停学”。

非中学毕业年级原则上不讲授新课

《通知》指出,各地要根据省委、省政府指示精神,在当地党委政府的统一部署下,加强与卫生防疫部门沟通联系,在充分研判疫情发展态势的基础上,健全工作机制,科学研究制定疫情防控期间本地区中小学教育教学管理工作方案。要充分考虑城乡、区域、学段、学科以及学生类型等差异,争取中小学生全员参与,努力做到“停课不停学”。要按照疫情防控有关规定指导学校开展教育教学工作,加强教学和安全管理,细化工作举措,确保校园高度安全稳定。

要加强在线学习指导,提高学生自主学习能力。鼓励各地各校充分利用信息化技术、网络资源和平台开展学业指导;线上学业指导应以学生自主学习为主、教师辅导答疑为辅。

各地要充分利用信息化技术,统一对辖区内中小学校安排网络教研、在线教学、线上指导等工作。要制定至少1个月在线教学指导计划,并根据疫情形势发展变化进行完善。

学校要以年级或班级为单位,灵活采用微信群、QQ群、电视、网络平台等多种形式开设线上网络课室、在线课程、专题教育,引导学生开展在线讨论、辩论和知识竞赛等活动。要开展线上答疑和学习指导,向学生提供学习建议和学习资料,帮助学生树立自觉学习意识,提高自主学习能力。

针对普通高中和初中毕业年级,各地各校在原计划的正式开学日之后,在保证全员参与和学习效果的前提下,可开展新学期课程网上教学;其他年级开学前原则上不讲授新课,开学后按照“零起点”实施教学。

各地组织开展线上教学必须全免费

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